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Autor(en):
Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: arq: Architectural Research Quarterly, , n. 2, v. 6
Seite(n): 101-106
DOI: 10.1017/s1359135502281555
Abstrakt:

I received a copy of your letter inviting a response to the issues regarding research and its relationship with practising and teaching architecture.

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  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10362453
  • Veröffentlicht am:
    12.08.2019
  • Geändert am:
    12.08.2019
 
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