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Resilient education facilities with special focus on classrooms to be compatible with the COVID-19 crisis

Autor(en):


Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: HBRC Journal, , n. 1, v. 20
Seite(n): 415-438
DOI: 10.1080/16874048.2024.2317638
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  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10773290
  • Veröffentlicht am:
    29.04.2024
  • Geändert am:
    29.04.2024
 
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