Residencia y escala humana. El campus didáctico como instrumento de innovación en los recintos universitarios

Autor(en):	Pablo Campos Calvo-Sotelo
Medium:	Fachartikel
Sprache(n):	Spanisch
Veröffentlicht in:	ACE Arquitectura, Ciudad y Entorno / Architecture, City and Environment, Juni 2019, n. 40, v. 14
Seite(n):	247
DOI:	10.5821/ace.14.40.6771

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