Reflective Journaling and Assessment
Autor(en): |
Scott E. Hampton
Craig Morrow |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, Oktober 2003, n. 4, v. 129 |
Seite(n): | 186-189 |
DOI: | 10.1061/(asce)1052-3928(2003)129:4(186) |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10333213 - Veröffentlicht am:
29.07.2019 - Geändert am:
29.07.2019