Projektowanie mebli w procesie dydaktycznym na kierunku architektura wnętrz
Autor(en): |
Krzysztof Groń
(Politechnika Śląska, Wydział Architektury)
Agnieszka Pluszczewicz (Politechnika Śląska, Wydział Architektury) |
---|---|
Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Polnisch |
Veröffentlicht in: | Builder, Juni 2022, n. 7, v. 300 |
Seite(n): | 14-18 |
DOI: | 10.5604/01.3001.0015.8802 |
Abstrakt: |
Artykuł mówi o projektowaniu mebli w procesie dydaktycznym w Katedrze Sztuk Pięknych i Projektowych na Wydziale Architektury Politechniki Śląskiej w Gliwicach. Studenci realizują projekty w nurcie tzw. projektowania odpowiedzialnego społecznie, wspartego umiejętnościami z zakresu praktycznego stosowania metodyki design thinking oraz praktycznymi umiejętnościami typologizacji i wykonywania dokumentacji technicznej mebli. Zadania manualne z drewnem dają praktyczną umiejętność pracy z materiałem oraz kształtują i rozwijają estetykę, a także umiejętność dostrzegania walorów materiału. Analizy projektu w zakresach formy i funkcji pozwalają na ugruntowanie myślenia analitycznego, wyciąganie wniosków, co w procesie projektowym jest niezbędne. |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10704632 - Veröffentlicht am:
19.02.2023 - Geändert am:
21.03.2023