Program Affiliation Impact on Educator Perspective of Online Learning Environments
| Autor(en): |
Rachel Mosier
Tulio Sulbaran
Sandeep Langar Sanjeev Adhikari |
|---|---|
| Medium: | Fachartikel |
| Sprache(n): | Englisch |
| Veröffentlicht in: | Journal of Architectural Engineering (ASCE), Dezember 2024, n. 4, v. 30 |
| DOI: | 10.1061/jaeied.aeeng-1815 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10798778 - Veröffentlicht am:
23.09.2024 - Geändert am:
23.09.2024
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