Low-energy school design: a case study
Autor(en): |
Peter Page
Brian King |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Bâtiment International / Building Research and Practice, Mai 1983, n. 3, v. 11 |
Seite(n): | 172 |
DOI: | 10.1080/09613218308551138 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10368199 - Veröffentlicht am:
28.08.2019 - Geändert am:
28.08.2019