Learning, knowledge and authority on site: a case study of safety practice
Autor(en): |
John Rooke
Leslie Clark |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Building Research & Information, 2005, n. 6, v. 33 |
Seite(n): | 561-570 |
DOI: | 10.1080/09613210500294751 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10366253 - Veröffentlicht am:
27.08.2019 - Geändert am:
27.08.2019