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An investigation on daylighting performance in educational institutions

Autor(en):
Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: Structural Survey, , n. 2, v. 31
Seite(n): 121-138
DOI: 10.1108/02630801311317536
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  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10396970
  • Veröffentlicht am:
    06.12.2019
  • Geändert am:
    06.12.2019
 
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