Influences of visual preferences expressed by participants on early stage of learning space design: an interactive parametric modelling study

Autor(en):	Octavianus Cahyono Priyanto Chengzhi Peng
Medium:	Fachartikel
Sprache(n):	Englisch
Veröffentlicht in:	Architectural Science Review, Oktober 2018, n. 6, v. 61
Seite(n):	454-466
DOI:	10.1080/00038628.2018.1483887

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