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Influence of Confucian Culture and Parental Satisfaction with Engineering Majors on Academic Performance in Engineering Education

Diese Veröffentlichung enthält 40 Literaturhinweise zu anderen Veröffentlichungen:

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  • Reference-ID
    10332525
  • Veröffentlicht am:
    29.07.2019
  • Geändert am:
    29.07.2019
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