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Implications of Life Cycle Energy Assessment of a new school building, regarding the nearly Zero Energy Buildings targets in EU: A case of Study

Structurae kann Ihnen derzeit diese Veröffentlichung nicht im Volltext zur Verfügung stellen. Der Volltext ist beim Verlag erhältlich über die DOI: 10.1016/j.scs.2017.03.016.
  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10558130
  • Veröffentlicht am:
    02.02.2021
  • Geändert am:
    19.02.2021
 
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