Identifying Learning Objectives by Seeking a Balance between Student and Industry Expectations for Technology Exposure in Construction Education
| Autor(en): |
Jason D. Lucas
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|---|---|
| Medium: | Fachartikel |
| Sprache(n): | Englisch |
| Veröffentlicht in: | Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, Juli 2017, n. 3, v. 143 |
| Seite(n): | 05016013 |
| DOI: | 10.1061/(asce)ei.1943-5541.0000318 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10332622 - Veröffentlicht am:
29.07.2019 - Geändert am:
29.07.2019
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