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A holistic approach to the evaluation of the indoor temperature based on thermal comfort and learning performance

Autor(en):




Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: Building and Environment, , v. 196
Seite(n): 107803
DOI: 10.1016/j.buildenv.2021.107803
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  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10602931
  • Veröffentlicht am:
    17.04.2021
  • Geändert am:
    17.04.2021
 
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