Fuzzy logic method in the design of elementary school classrooms
Autor(en): |
Fadime Diker
(Faculty of Architecture, Suleyman Demirel University, Isparta, Turkey)
İlker Erkan (Faculty of Architecture, Suleyman Demirel University, Isparta, Turkey) |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Architectural Engineering and Design Management, März 2022, n. 5, v. 18 |
Seite(n): | 1-20 |
DOI: | 10.1080/17452007.2021.1910925 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10602436 - Veröffentlicht am:
17.04.2021 - Geändert am:
10.12.2022