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Experimental investigation of the potential influence of indoor air velocity on students’ learning performance in summer conditions

Structurae kann Ihnen derzeit diese Veröffentlichung nicht im Volltext zur Verfügung stellen. Der Volltext ist beim Verlag erhältlich über die DOI: 10.1016/j.enbuild.2020.110015.
  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10472062
  • Veröffentlicht am:
    27.10.2020
  • Geändert am:
    27.10.2020
 
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