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La evolución del diseño de aula escolar: los casos de Uruguay y Costa Rica

Medium: Fachartikel
Sprache(n): Spanisch
Veröffentlicht in: ACE Arquitectura, Ciudad y Entorno / Architecture, City and Environment, , n. 34, v. 12
DOI: 10.5821/ace.12.34.4785

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  • Reference-ID
    10378859
  • Veröffentlicht am:
    27.11.2020
  • Geändert am:
    27.11.2020
 
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