Essay competition: Comparer, c'est comprendre
Autor(en): |
D. Davenport
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Building Research & Information, 2000, n. 1, v. 28 |
Seite(n): | 76-78 |
DOI: | 10.1080/096132100369145 |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10366595 - Veröffentlicht am:
27.08.2019 - Geändert am:
27.08.2019