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The cost of sustainability: Witheridge Primary School ‘Classroom of the Future’

Autor(en):
Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: arq: Architectural Research Quarterly, , n. 2, v. 9
Seite(n): 120-131
DOI: 10.1017/s1359135505000163
Abstrakt:

Analysis of the detailed design of a primary school classroom suggests that intelligent sustainable design can be both environmentally beneficial and cost effective.

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  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10362293
  • Veröffentlicht am:
    12.08.2019
  • Geändert am:
    12.08.2019
 
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