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Climate Change in Canadian Civil Engineering Curricula: Gaps and Best Practices

Autor(en): (McMaster University, Department of Civil Engineering, Hamilton, Ontario, Canada;)
(UBC Okanagan, School of Engineering, Kelowna, British Columbia, Canada;)
(McMaster University, Department of Civil Engineering, Hamilton, Ontario, Canada;)
Medium: Fachartikel
Sprache(n): Englisch
Veröffentlicht in: Canadian Journal of Civil Engineering / Revue canadienne de génie civil
DOI: 10.1139/cjce-2024-0141
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  • Über diese
    Datenseite
  • Reference-ID
    10801227
  • Veröffentlicht am:
    10.11.2024
  • Geändert am:
    10.11.2024
 
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