Architecturally Safe and Healthy Classrooms: Eco-medical Concept to Achieve Sustainability in light of COVID-19 Global Pandemic
Autor(en): |
Ahmed M. Selim
(Department of Architecture, Modern Academy for Engineering and Technology, Cairo, Egypt)
Doha M. Saeed (Department of Architecture, Faculty of Engineering and Technology, Badr University in Cairo- BUC, Cairo, Egypt.) Walid F. Elkhatib (Microbiology and Immunology Department, Faculty of Pharmacy, Ain Shams University, African Union Organization St., Abbassia, Cairo 11566, Egypt) |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of Asian Architecture and Building Engineering, Juli 2022, n. 6, v. 21 |
Seite(n): | 1-16 |
DOI: | 10.1080/13467581.2021.1972811 |
Copyright: | © Ahmed M. Selim, Doha M. Saeed, Walid F. Elkhatib |
Lizenz: | Dieses Werk wurde unter der Creative-Commons-Lizenz Namensnennung 4.0 International (CC-BY 4.0) veröffentlicht und darf unter den Lizenzbedinungen vervielfältigt, verbreitet, öffentlich zugänglich gemacht, sowie abgewandelt und bearbeitet werden. Dabei muss der Urheber bzw. Rechteinhaber genannt und die Lizenzbedingungen eingehalten werden. |
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Datenseite - Reference-ID
10628410 - Veröffentlicht am:
05.09.2021 - Geändert am:
10.12.2022