Autor(en): |
Peter Fenn
Michael O'Shea |
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Medium: | Fachartikel |
Sprache(n): | Englisch |
Veröffentlicht in: | Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, Juli 2008, n. 3, v. 134 |
Seite(n): | 297 |
DOI: | 10.1061/(asce)1052-3928(2008)134:3(297) |
- Über diese
Datenseite - Reference-ID
10332983 - Veröffentlicht am:
29.07.2019 - Geändert am:
29.07.2019