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Acceptance of New Driver-to-Driver Communication Tools for School Buses: Effects of Text, Color, and Messaging

Diese Veröffentlichung enthält 35 Literaturhinweise zu anderen Veröffentlichungen:

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  • Reference-ID
    10792111
  • Veröffentlicht am:
    01.09.2024
  • Geändert am:
    01.09.2024
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