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Die folgende Bibliografie enthält alle in dieser Datenbank indizierten Veröffentlichungen, die mit diesem Namen als Autor, Herausgeber oder anderweitig Beitragenden verbunden sind.

  1. Zahra, Samer / Samra, Medhat / El Gizawi, Lamis (2025): Working Toward Advanced Architectural Education: Developing an AI-Based Model to Improve Emotional Intelligence in Education. In: Buildings, v. 15, n. 3 (21 Januar 2025).

    https://doi.org/10.3390/buildings15030356

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