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Farzad Radmehr

Die folgende Bibliografie enthält alle in dieser Datenbank indizierten Veröffentlichungen, die mit diesem Namen als Autor, Herausgeber oder anderweitig Beitragenden verbunden sind.

  1. Nedaei, Mahboubeh / Radmehr, Farzad / Drake, Michael (2019): Exploring Engineering Undergraduate Students' Attitudes toward Mathematical Problem Posing. In: Journal of Professional Issues in Engineering Education and Practice, v. 145, n. 4 (Oktober 2019).

    https://doi.org/10.1061/(asce)ei.1943-5541.0000418

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