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Die folgende Bibliografie enthält alle in dieser Datenbank indizierten Veröffentlichungen, die mit diesem Namen als Autor, Herausgeber oder anderweitig Beitragenden verbunden sind.

  1. Almusaed, Amjad / Almssad, Asaad / Najar, Karim (2022): An Innovative School Design Based on a Biophilic Approach Using the Appreciative Inquiry Model: Case Study Scandinavia. In: Advances in Civil Engineering, v. 2022 (Januar 2022).

    https://doi.org/10.1155/2022/8545787

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