Antonio García Martin
- (2019): Las competencias transversales en titulos de ingeniería y edificación: El caso de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) = Transverse competences in engineering and building degrees: The case of the Technical University of Cartagena (UPCT). In: Advances in Building Education / Innovación Educativa en la Edificación, v. 3, n. 2 (Oktober 2019).
- (2018): ¿Existe sesgo de género en la valoración de la actividad docente de títulos de Edificación? = Is there a gender bias in the valuation of the teaching activity in Building Engineering degrees?. In: Advances in Building Education / Innovación Educativa en la Edificación, v. 2, n. 3 (Dezember 2018).
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